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蕃茄田艺术出席中华世纪坛美育大会,解放孩子的创造力

时间:2021-12-28 10:48  阅读:1
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2021年12月16日-18日,“以美育提升家庭项目学习水平”为主题的“2021中华世纪坛美育大会”在中华世纪坛艺术馆举行。包括蕃茄田艺术首席教育官施建志在内的多位发展教育领域及顶尖名校等大咖专家一同出席了大会,并发表了围绕美育教育的演讲,共同探讨新时代美学艺术教育水平如何能更好地发展及提升,以及美育与家庭项目学习如何融合发展。

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据了解,中华世纪坛美育大会已经成功举办了两届,始终致力于美育工作的传播及推进,以公共文化平台建设,美术馆普及美育的使命,顺应中国美术教育发展的新形势,联合学术研究机构、社会美育机构,为提高全民的美育素养砥砺前行。本届大会得到了众多机构的大力支持,包含蕃茄田艺术在内的艺术教育品牌认为,接下来的时间里,只有不断地对教育方式进行革新,将艺术教育更好地与其他领域进行融合才能满足双减背景下的美育教育的需求,真正地激发出艺术教育的价值。

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中华世纪坛美育大会自创办以来就秉承提升青少年美育素质的理念,致力于探讨和交流美育及融合教育的行业现状和发展趋势,为各地的艺术教育工作者提供学术分享、和交流的平台。蕃茄田艺术首席教育官施建志在本次大会上发表了以《透过美育解放孩子们的创造力》为主题的演讲。分别从什么是美育、当代美育的关键产出、采用项目式学习法提升孩子创造力,以及回到教育的原点四个角度进行展开,让大家对美育的价值有了更深的认知。施建志认为,美育课程在提升孩子的思维以及培养创意方面具有重要的作用,是教育创新力的源泉。他在谈到美育与三创力的关联时说,美学的观点跟着时代在变,时代不同,观念也会不同,因此不同的时期要采用不同的美育方式。

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蕃茄田艺术认为,只有通过家庭、学校与社会三者互补衔接,将学校与社会美育教育、专业与非专业美术教育等各种教育资源整合起来,才能真正解决美育教育所面临的诸多问题。在这样的背景下,很多专家呼吁要尽快地使各层次人群立体地进行艺术学习,建构学校、家庭和社会三位一体的完善美术教育体系。美育教育具有全方位统整作用,能够将其他的教育带动起来,未来的美育教育模式是专业教育机构引领,家庭进行辅助,进而形成完善的教育生态,蕃茄田艺术将朝向这样的目标而不断努力!

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蕃茄田艺术出席中华世纪坛美育大会,解放孩子的创造力

2021年12月16日-18日,“以美育提升家庭项目学习水平”为主题的“2021中华世纪坛美育大会”在中华世纪坛艺术馆举行。包括蕃茄田艺术首席教育官施建志在内的多位发展教育领域及顶尖名校等大咖专家一同出席了大会,并发表了围绕美育教育的演讲,共同探讨新时代美学艺术教育水平如何能更好地发展及提升,以及美育与家庭项目学习如何融合发展。

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据了解,中华世纪坛美育大会已经成功举办了两届,始终致力于美育工作的传播及推进,以公共文化平台建设,美术馆普及美育的使命,顺应中国美术教育发展的新形势,联合学术研究机构、社会美育机构,为提高全民的美育素养砥砺前行。本届大会得到了众多机构的大力支持,包含蕃茄田艺术在内的艺术教育品牌认为,接下来的时间里,只有不断地对教育方式进行革新,将艺术教育更好地与其他领域进行融合才能满足双减背景下的美育教育的需求,真正地激发出艺术教育的价值。

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中华世纪坛美育大会自创办以来就秉承提升青少年美育素质的理念,致力于探讨和交流美育及融合教育的行业现状和发展趋势,为各地的艺术教育工作者提供学术分享、和交流的平台。蕃茄田艺术首席教育官施建志在本次大会上发表了以《透过美育解放孩子们的创造力》为主题的演讲。分别从什么是美育、当代美育的关键产出、采用项目式学习法提升孩子创造力,以及回到教育的原点四个角度进行展开,让大家对美育的价值有了更深的认知。施建志认为,美育课程在提升孩子的思维以及培养创意方面具有重要的作用,是教育创新力的源泉。他在谈到美育与三创力的关联时说,美学的观点跟着时代在变,时代不同,观念也会不同,因此不同的时期要采用不同的美育方式。

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蕃茄田艺术认为,只有通过家庭、学校与社会三者互补衔接,将学校与社会美育教育、专业与非专业美术教育等各种教育资源整合起来,才能真正解决美育教育所面临的诸多问题。在这样的背景下,很多专家呼吁要尽快地使各层次人群立体地进行艺术学习,建构学校、家庭和社会三位一体的完善美术教育体系。美育教育具有全方位统整作用,能够将其他的教育带动起来,未来的美育教育模式是专业教育机构引领,家庭进行辅助,进而形成完善的教育生态,蕃茄田艺术将朝向这样的目标而不断努力!

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